专业选择是很多考生和家长关心的事。郑州电子信息职业技术学院是一所综合性较强的高职院校,除了工科类专业外,也开设了不少经管类和艺术类专业。今天小编整理的就是学校目前的重点学科和专业代码信息,想了解具体专业设置的话可以仔细看看下面的内容。感到兴趣的朋友和小编一起来了解一下吧

| 工程测量技术 | 420301 | |
| 建筑工程技术 | 440301 | |
| 模具设计与制造 | 460113 | |
| 制冷与空调技术 | 460205 | |
| 机电一体化技术 | 460301 | |
| 电气自动化技术 | 460306 | |
| 工业机器人技术 | 460305 | |
| 汽车检测与维修技术 | 500211 | |
| 新能源汽车技术 | 460702 | |
| 铁道通信与信息化技术 | 500111 | |
| 空中乘务 | 500405 | |
| 城市轨道交通机电技术 | 500603 | |
| 城市轨道交通运营管理 | 500606 | |
| 电子信息工程技术 | 510101 | |
| 应用电子技术 | 510103 | |
| 物联网应用技术 | 510102 | |
| 计算机应用技术 | 510201 | |
| 计算机网络技术 | 510202 | |
| 软件技术 | 510203 | |
| 动漫制作技术 | 510215 | |
| 数字媒体艺术设计 | 550103 | |
| 环境艺术设计 | 550106 | |
| 装配式建筑构件智能制造技术 | 430705 | |
| 工程造价 | 440501 | |
| 现代物业管理 | 440703 | |
| 智能制造装备技术 | 460201 | |
| 智能机电技术 | 460302 | |
| 汽车制造与试验技术 | 460701 | |
| 城市轨道车辆应用技术 | 500602 | |
| 大数据技术 | 510205 | |
| 人工智能技术应用 | 510209 | |
| 现代通信技术 | 510301 | |
| 大数据与会计 | 530302 | |
| 市场调查与统计分析 | 530403 | |
| 市场营销 | 530605 | |
| 电子商务 | 530701 | |
| 现代物流管理 | 530802 | |
| 旅游管理 | 540101 | |
| 酒店管理与数字化运营 | 540106 | |
| 视觉传达设计 | 550102 | |
| 广告艺术设计 | 550113 |
河南财政金融学院专业设置清单一览

河南财政金融学院开设的专业有:小学教育、小学数学教育、小学英语教育、社会工作、现代文秘、房地产开发与管理、大数据技术、计算机科学与技术、酒店管理、市场营销、国际经济与贸易、大数据与会计、投资学、资产评估、大数据与财务管理、社会体育指导与管理、音乐教育、视觉传达设计、食品生物技术、环境科学、智能科学与技术等。
河南财政金融学院专业设置一览表:
学院专业教育科学学院
小学教育
学前教育
心理咨询
应用心理学
统计与数学学院
小学数学教育
金融数学
数学与应用数学
外国语学院
小学英语教育
旅游英语
商务英语
法学院
社会工作
信用风险管理与法律防控
文化与传播学院
现代文秘
小学语文教育
汉语言文学
工程经济学院
房地产开发与管理
物业管理
城乡规划
建筑学
工程造价
工程管理
软件学院
大数据技术
计算机网络技术
软件工程
软件技术
计算机与信息技术学院
计算机科学与技术
物联网应用技术
计算机网络技术
数据科学与大数据技术
旅游管理学院
酒店管理
会展经济与管理
旅游管理
工商管理学院
市场营销
人力资源管理
电子商务
工商管理
物流管理
国际经济与贸易学院
国际经济与贸易
大数据与会计
国际商务
关务与外贸服务
会计学院
大数据与会计
审计学
会计学
财务管理
金融学院
投资学
保险学
证券实务
金融服务与管理
财政税务学院
资产评估
税收学
财税大数据应用
财政学
资产评估与管理
韦伯国际学院
大数据与财务管理
金融服务与管理
大数据与会计
体育学院
社会体育指导与管理
音乐学院
音乐教育
艺术设计学院
视觉传达设计
健康管理学院
食品生物技术
智慧健康养老服务与管理
健康服务与管理
环境经济学院
环境科学
应用化工技术
环境监测技术
人工智能学院
智能科学与技术
应用电子技术
河南财政金融学院简介:
河南财政金融学院位于河南省郑州市,是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。
学校由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年,隶属于河南省财政厅,是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校,是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年,是省属成人本科师范院校,1993年开始向普通应用型高校转型,基础教育资源积淀深厚,本科教育经验丰富。