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芜湖职业技术学院办学性质全解
芜湖职业技术学院是不是公办学校？这个问题相信很多考生都想知道答案。小编告诉大家，芜湖职业技术学院确实是公办大学，由芜湖市政府举办。学校不仅是国家示范性高等职业院校，还入选了中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是安徽省唯一入选高水平学校建设单位的高校。学校的师资力量雄厚，现有教授49人，副教授171人。感到兴趣的朋友和小编一起看看吧
芜湖职业技术学院是属于公办院校。
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，为安徽省唯一入选高水平学校建设单位；全国第二批深化创新创业教育改革示范校（安徽唯一一所高职院校入选），全国首批现代学徒制试点院校，安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校，安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校。学校创建于1983年，原名芜湖联合大学。1997年5月，更为现名。2000年8月，具有百年办学历史的芜湖农业学校并入。学校2001年被教育部确定为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一，2006年被教育部、财政部列为“国家示范性高职院校建设计划”首批28所立项建设院校之一，2009年学校以优秀等级通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收。2012年5月，学校与芜湖信息技术职业学院合并，为学校跨越式发展注入新的活力。
学校占地1200余亩，建筑面积47.5万平方米，教学仪器设备总值超亿元，设有17个二级学院和2个教学部、1个附属中等职业学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所（下辖全资“高新技术企业”子公司1个）。学校现有招生专业73个，全日制在校生20000余人，成教各类高等学历教育学生4500多人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，具有高级职称的比例超过30%，具有双师素质的比例超过80%。现有教授49人，副教授171人，非高教系列副高职称22人。国家级教学团队、省级教学团队25个，省级名师（大师）工作室5个，省级技术技能型大师工作室6个。全国优秀教师1名、全国优秀教育工作者1名、全省模范教师1名、全省优秀教师1名、全省教育系统先进集体1个。10名省级教学名师，2名课程思政教学名师、3名线上教学名师，22名省级教坛新秀,3名线上教学新秀，25名省级高职（高专）院校专业带头人，29个省级青年人才基金项目，5名教师获省级专业带头人培养资助，10名教师获省高校学科（专业）拔尖人才学术资助，32名教师获优秀青年人才支持计划，5名教师被评为芜湖市首席技师。
作为地方政府举办的高职院校，学校坚持以服务为宗旨，紧密把握地方经济发展脉搏，按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路，围绕芜湖经济转型产业升级对高素质技术技能人才的需求，面向市场、面向未来、面向国际化，以校企合作为平台，主动融入芜湖经济技术开发区等全市各大开发区和经济园区，立足芜湖汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业，以及十大战略性新兴产业和新农村建设对人才的需求，对接国家发展战略，与企业开展校企深度合作，推进教育教学改革，创新人才培养模式，夯实校企合作人才培养内容，提升校企合作质量，不断提升人才培养质量和服务地方经济社会发展能力。学校在与开发区同步建设、互动发展中，创新并推广了以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的“融入式”校企合作人才培养模式，走出了一条依托地方经济，服务地方经济，深化校企合作、产教融合、工学结合的高职院校特色发展道路。近年来，学校与联合汽车电子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽车、海螺集团、芜湖运达轨道、浙江中一检测、南京应节科技、腾讯等近600家知名企业开展合作；与阿里巴巴、西门子共建数字商业、数字工业产业学院，培养一批区域创新发展急需的高素质专门人才；与途虎养车共建产教融合型校园实训基地，促进校企双方在人才培养与技术应用等领域共同发展；与安徽建工集团等共建实习实训基地、与埃夫特等共建人工智能产教联盟。加强与政府部门、行业的联系，不断拓展“政企行校”合作新路，在创新“点线面体”人才培养新机制，服务地方产业发展的过程中，教育教学质量和人才培养质量取得显著成效。截至2021年3月，学校获批国家级教学成果奖3项，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，国家精品在线开放课程2门，国家级教学团队1个，国家级职业教育专业教学资源库立项建设项目2项，中央财政支持的职业教育实训基地4个。在各类国家级学科竞赛及教师教学竞赛中，共获一等奖32项、二等奖74项、三等奖95项；在各类省级学科竞赛及教学竞赛中，共获一等奖290项、二等奖429项、三等奖591项。
学校高度重视科技成果转化，不断提升创新能力，深入推进创新平台建设。近年来，立项各类科研项目1521项，其中省部级18项、厅级255项、市级81项、校级343项、专项课题66项、科技服务758项，共培育校级科技团队15个、校级科技平台11个，其中省级平台5个，市级工程研究中心5个；学校作为起草或参与单位的6个芜湖市地方标准获批立项。取得国家专利授权381件，其中发明专利82件，并连续四年获芜湖大学生专利创新创业大赛特等奖。
学校坚持立德树人、三全育人，以社会主义核心价值观为统领，以促进学生“崇德尚能全面发展”为目标，以建设优良校风学风为核心，以实施校园文化主题教育三大活动月、社会实践教育三进、思政教育三延伸的“333工程”为载体，积极创建具有历史传承、时代特征、地方特点的“芜职特色”和传统文化、地方文化、企业文化、网络文化多元交融的校园文化体系，形成了全方位、全过程的校园文化建设格局。学校《校园文化建设“333工程”》获教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，构建“大思政”理念下的思政理论课教育格局；加强马克思主义学院建设，筑牢意识形态工作坚强阵地，建有“基层党建活动中心、三全育人实践基地、思政课实践教学基地”2000余平方米，有效实施“1234”过程化考核和情景化实践教学；全力构建“三全育人”新格局，获批安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校；发起并成立全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟，建有“全国高职高专思想政治理论课建设联盟”网站，搭建全国高职高专思政课交流平台；与长三角域内部分高职学校共建“长三角高职高专思政课建设协作会”，推动高职高专思政课长三角一体化建设；聘请郭明义为“校外思政课导师”，成立“郭明义爱心团队芜湖职业技术学院分队”；入选全国2017高职院校思政工作创新示范案例50强。
学校坚持以就业为导向，按照专业对应职位,技能对应岗位创新人才培养方式，学生的专业技能和综合素养得到用人单位广泛好评，招生就业呈现“出口畅、入口旺”的良好局面。学校毕业生就业率、就业质量稳居全省同类高校前列。多年来学校获“全国职业院校就业竞争力示范校”、“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、“安徽省就业工作先进集体”、“安徽省毕业生就业工作成效明显单位”等称号。
学校坚持招生工作类型化改革，逐步建立完善以“文化”+“职业（技能）”为特色的多元评价考录机制，不断优化生源结构。2009-2012年学校在全省率先开展了面向普通高中毕业生、中职毕业生、企业在职员工和退转军人招生试点工作。积极开展本科人才培养探索，力争实现办学层次飞跃。2014年，学校成为全省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点3所院校之一；
2020年起，学校与安徽工程大学积极开展联合培养专升本人才试点工作。近年来，学校积极联系“一带一路”沿线国家与中国有经济合作的组织，以及华侨、华人设立的经过注册的基金会、行业协会、商会等进行招生宣传。
学校高度重视大学生创新创业教育。园区创业孵化项目和已经孵化出园项目近两百家，直接吸纳就业1500余人。毕业生留芜比例高达90%以上。连续举办九届大学生创业高峰论坛，形式和内容受到业界高度关注，并被誉为高校创业教育的“芜职现象”。学校先后被授予“全国创新创业教育改革示范高校”、“全国高职高专创新教育实践基地”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“省级创业学院”、“安徽省AA级创业孵化基地”、“芜湖市创业孵化基地”等称号和资质。创新创业教育成果获2020年安徽省高校质量工程成果特等奖。五年来，师生团队获中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖1项、银奖3项、铜奖6项，省赛金奖16项、银铜奖58项，2名参赛学生先后受到李克强总理和孙春兰副总理接见。学校创新创业教育工作成为芜湖市和我国高等职业教育的一张亮丽的名片。
学校积极开展对外交流，不断提升社会影响力。近年来，学校成功承办全国高职高专校长联席会议、中国教育会计学会高职院校分会第二次会员代表大会、全国高职高专教育网信息员培训会议、全国青少年校园足球联赛大学男子高职组南区比赛、全省高职高专教育教学改革与专业建设研讨会、省退役军人职业教育培训联盟成立大会等大型会议，接待了200多所国内外高职院校、本科院校同仁、教育代表团来校考察交流。学校示范引领作用充分发挥，被推选为全国高职高专校长联席会议主席团单位、全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟会长单位、首届全国高职院校职业素养联盟副会长单位、丝绸之路亚欧院校（职教）联盟理事会副理事长单位、全国校企一体化创新联盟永久性成员单位、安徽省市属高职院校联盟常任主席单位和教育部教育信息化试点学校。
学校坚持和深化国际交流与合作，不断加强与新加坡、英国、美国、德国、澳大利亚、韩国、日本、泰国等多所国外高校和教育机构的交流与合作，扎实推进与“一带一路”沿线国家院校之间建立合作关系，深化与境外高校的合作交流，构筑全方位、多渠道、高成效的对外交流与合作格局，推进人才培养的国际化。学校成功入选教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”（“SGAVE项目”）合作院校。借鉴国外优质教育理念，分享国外优质教育教学资源，大力推进国际化办学层次和水平，2018年5月，学校正式获得招收国际学生资格,已招收来自柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚、摩洛哥等国的六十余名留学生，积极打造“留学芜职”品牌。探索中外合作办学新模式，与美国菲迪大学合作举办的两个办学项目正式获批并实现招生。与韩国顺天乡大学合作举办的食品营养与检测专业将于2021年正式招生。高度重视教师的海外交流培训，培养具有国际视野的学生队伍，为学校建设地方技能型高水平大学起到积极的推动作用。
学校是安徽省较早开展继续教育的高校，具有函授、业余、自考助学、远程教育等办学形式和专科、专升本办学层次；设有夜大学、自考学习服务中心、合肥工业大学函授站、重庆大学远程教育学习中心和分布皖南区域的多个函授教学站（点）。学校职业技能鉴定所是全国首批国家示范职业技能鉴定所，鉴定等级涵盖国家职业资格初、中、高级、技师、高级技师等全部等级。现有国家、省、市级各种培训基地和职业资格考点50多个，培训项目100多个，形成了成人高等学历教育、社会培训服务、职业资格考试与技能鉴定等多形式、多层次、多类型的继续教育办学体系和学历教育与培训并重并举的办学格局，成为皖江城市带和皖南区域全方位、多功能的继续教育中心。以“1+X”证书制度试点工作为契机，探索学历证书和职业资格证书的融合、置换和补充，实现校内培训面向社会人群，增强服务能力。创新完善“安徽省退役军人职业教育培训联盟”、“芜湖市教育管理干部培训基地”及“公共事务培训中心”等社会化服务平台的工作机制，发挥专业群建设资源优势，面向长三角地区，广泛开展多样化的继续教育。
近年来，在市委市政府和上级教育主管部门的坚强领导下，学校党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》,不断推进“双高计划”建设。坚持把政治建设摆在首位，以立德树人为根本，坚持社会主义办学方向，紧密团结全体师生员工，主动适应经济社会发展新常态，抢抓职业教育发展新机遇，继续深化教育教学改革，提高人才培养质量、提升社会服务能力、增强核心竞争力，在全国高职院校中发挥了示范引领作用。学校办学规模不断扩大，办学实力、办学质量和社会影响力全面提升，各项事业实现了新的跨越式发展。学校因办学成就突出，入选首届全国高等职业院校服务贡献50强和全国百所示范性高职院校影响力排行榜30强（位列第四）。在中国高等教育学会发布的2015-2019年全国普通高校（高职）学科竞赛排行榜中位列全国高职院校第6位、全省第1，其中2019年度位列全国高职院校第4位、全省第1。在2019-2020年中国高职高专院校竞争力排行榜中位列第21位，全省第1。在武书连2020中国高等职业学校综合实力排行榜中位列全国第12位、全省第一。入选国家优质专科高职院校、全国职业院校就业竞争力示范校、全国质量管理创新示范单位、全国创新创业教育改革示范高校、全国首批1+X证书制度试点院校、全国云教学管理示范校、全国云教学工具示范校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批现代学徒制试点院校、教育部产学合作协同育人项目合作单位、全国体育工作“一校一品”示范基地、全国职业院校学生管理50强案例、安徽省第二批“三全育人”综合改革试点高校、“三全育人”课程思政教学资源建设示范院校、安徽省高职发展标杆校、技能大赛标杆校和体育艺术俱乐部制教育教学改革标杆校、“双基”建设示范高校、安徽省省级线上教学示范高校等。被授予“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”、“全国首批节约型公共机构示范单位”、“民进全国先进基层组织”、“安徽省首批校企合作示范校”、“安徽省普通高校思想政治教育评估优秀单位”、“安徽省第一批省级创业学院”、“安徽省三下乡先进集体”、“安徽省就业再就业培训先进单位”、“安徽省文明单位”、安徽省及芜湖市“先进基层党校”、芜湖市“抗洪抢险救灾先进集体”、芜湖市“征兵工作先进单位”、芜湖市“爱国拥军模范单位”等。
“十四五”全面开启之际，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抢抓职业教育发展新机遇，坚持以政治建设为统领，以立德树人为根本，以“三全育人”为抓手，全面深化综合改革，提高学校治理能力和治理水平，奋力推动学校各项事业再上新台阶，早日建成专、本（硕）一体，具有世界影响、全国一流的高水平应用型芜湖职业技术大学,以优异的成绩向建党100周年献礼！
安徽工贸职业技术学院是公办的吗
安徽工贸职业技术学院是属于公办院校。
安徽工贸职业技术学院是在一所具有28年办学历史的普通高校基础上进行体制和机制改革的创新型高校，位于全国较大城市淮南市政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号，环境优美，交通便利。校园占地面积1400余亩(含山南新校区规划用地)，校舍建筑面积18余万平方米。专任教师近500人，副高以上职称170余人，“双师型”教师占90%，享受国务院特殊津贴的教育专家3人，淮南市“舜耕英才”2人;馆藏图书65万册，中外文图书资料1000余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系)、四部(思想政治理论教学部、外语教学部、体育工作部、基础部)、一院(艺术与传媒学院)，开设12个专业群49个专业方向，面向全国招生，在校生8000余人。
学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕“专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，推行“一书多证”，发展“一专多能”，把创业教育贯穿于人才培养的全过程，突出创业精神和实践能力的培养，具有鲜明的办学特色和强劲的竞争优势，被国家信息产业部命名为“IT职业教育工程定点院校”。同时，与国内高校联合办学，拓宽了“专升本”渠道，与美国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、荷兰等境外高校开展多种形式的教育合作，为广大同学出国深造创造了有利条件。
学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强实习基地建设，拓展就业空间，毕业生出路广阔，供不应求。采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元，建成了校内商贸实训超市、数控实习工厂和60多个现代化的高新设备实验实训室，以及四个国家级高职教育实训基地，两个省级人才培养模式创新实验区，一个中荷共建的国际合作教学平台，形成了八大实训中心，即数控加工实训中心，计算机及网络实训中心，汽车检测与维修实训中心，电工电子与自动化实训中心，化工技术实训中心，英语语言实训中心，工商管理与经贸实训中心，动漫艺术实训中心，满足所有专业教学实验实训的需要;在省内外80多家现代化的大型企业建立了实习就业基地，教学与实践相结合，培养与需求零对接，毕业生综合素质高，实践能力强，发展潜力大。办学以来，已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生近50000人，有四成以上成功创业，有三成以上成为企业骨干，有100多人出国深造，其余大部分走上政府机关或事业单位不同层次的管理岗位，为社会主义现代化建设做出积极贡献。
学院实施“质量立校，人才强校，特色兴校，依法治校”的治校方略，加强思想政治工作，加强校园综合治理，教学环境不断优化，教学质量不断提高。制订了一系列倾斜政策，激励广大教师教书育人，积极向上;设立了国家助学贷款、奖助学金以及企业和校友奖助学金，奖优扶贫，保证每一位贫困生都能顺利完成学业。学院秩序稳定，人际和谐，教师爱岗敬业，学生积极进取，各项事业蒸蒸日上。省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估荣膺两项“优秀”等级，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校50强、首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、省普通高校毕业生就业工作标兵单位，以及省综合治理先进单位、省文明单位、省普法工作先进集体等数十项殊荣。中共中央政治局原常委、国务院副总理李岚清，国务院原副总理回良玉、国家教委原副主任王明达以及省市和教育厅领导先后来院视察工作;美国、日本、澳大利亚、保加利亚、新西兰、法国、新加坡、荷兰以及港、澳、台的专家学者先后来院参观访问，并都给予热情鼓励。
安徽工贸职业技术学院正在弘扬“艰苦创业的自强精神，团结奋进的拼搏精神，改革创新的开拓精神，公而忘私的奉献精神”，朝着应用型本科学院的办学目标大步迈进!
院校实力：
学院专任教师近500人，副高以上职称170余人，“双师型”教师占90%，享受国务院特殊津贴的教育专家3人，淮南市“舜耕英才”2人。
合肥科技职业学院是公办大学吗？答案在这里
合肥科技职业学院是属于民办院校。
辉煌的办学历史
合肥科技职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院前身为1984年成立的安徽微型机函授大学，后经国务院批准，于1987年成立中国计算机函授学院，隶属于国家科技部。建院以来共为社会培养了100多万名计算机应用型人才，被誉为"中国计算机应用人才的摇篮"。
优越的区位环境
学院位于国家科教名城、魅力之都—-省会合肥，座落在国家4A级风景区紫蓬山东麓，环境优美，交通便捷。毗邻大学城和科学城，区域内高新产业集聚，科技学术氛围浓郁，是青年学子求知成才的理想学府。
优越的办学条件
几十年的办学，积聚了一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍，以优质的教育质量赢得社会广泛赞誉;学院教学设备先进、教学设施完善，全功能多媒体教室、互联网+智慧课堂、教学共享云平台等现代化教学设施设备一应俱全;学院不断探索高技能人才培育机制，为学生构筑高技能人才成长平台。
先进的办学理念
学院认真贯彻党的教育方针，传承“教育报国、启迪创新、成人成才”的情怀，秉承“系统规划、特色办学、创新引领、均合发展”的办学思路，以立德树人为根本任务，以服务发展为宗旨，促进就业为导向，构建产学研结合的平台。通过系统培养，使学生人人成才、全面成才，为区城经济及社会发展培养高素质的应用型人才。
可靠的就业保障
学院采取校企合作、工学交替、项岗实习相融合的就业模式，着力提高学生的学习、实践、创新能力，不断适应社会需求，使学生毕业即上岗。学院现已形成多种模式的产教整合机制、双赢长效的校企合作模式，真正实现了人才链的无缝对接。为毕业生提供无限期就业保障服务。
良好的社会声誉
自办学以来，学院荣获国家级、省部级各类教科研奖百余项，学生在职业技能大赛、大学生创业大赛、全国大学生原创动漫大赛等赛事中多次获奖。学院高考录取分数线逐年提升，2017年文理科分数线跃居全省同类院校第一位，毕业生就业率在同类院校中名列前位。同时，学院广泛开展社会帮扶活动，积极组织师生参与社会实践和公益活动。数十载沧桑巨变，科院人不忘初心，牢记使命，以严谨的治学精神，为社会累计培养了数以百万的优秀学子，赢得了社会广泛的赞誉。
合肥经济技术职业学院院校性质全解
民办合肥经济技术职业学院是属于专科院校。
合肥经济技术职业学院是国家教育部授权，安徽省人民政府批准成立的全日制普通高等职业院校,学院致力培养面向社会、紧贴经济、聚焦一线的高级技能型人才。
优越的地理环境、优美的校园环境
学院位于合肥市庐阳区区环湖东路(董铺路)360号(西二环与北二环交口向北200米)，学院占地230余亩，地处合肥市西郊风景区蜀山湖畔，周边一山(大蜀山)、二水(董铺水库、大房郢水库)、三区(庐阳区、蜀山区、高新区)、四园(植物园、墨荷园、森林公园、湿地公园)环绕。
校园内建筑具有欧式风格，建筑排列生活区和教学区功能明确，校内有池塘，池塘内有荷花、假山、金鱼，一年四季校内花草绿意盎然，绿树成荫，空气清新，环境优美，是学习与生活的俱佳场所。
先进的硬件设施
学院建筑面积11余万平方米，能容纳在校生9000-10000余人。建有现代化教学大楼、实验中心、计算机中心、学术报告厅、语音室、图书馆、健身馆、多媒体教学系统及设施良好的公寓式学生宿舍和标准体育运动场(400米标准塑胶跑道和标准足球场)，为学生学习、生活提供了良好的条件。
科学的院系设置
学院设立了符合市场需求的系部和专业。学院现有电子信息系、管理系、建筑工程系、经济贸易系、传媒设计系共5个系，开设计划内招生专业35个。目前在校生达6600余人。
丰富的校园文化生活
为丰富广大学生的业余校园文化生活，学院团委成立了20多个学生社团，其中涵盖体育类、文学类、语言类、艺术类、营销类、建筑类、管理类等七大类。适合不同爱好的同学参加;还有一年一度的校园科技文化艺术节，会举办丰富多彩的文艺活动和科技体育活动;每年下半年还会举办校园秋季运动会。
办学特色
1、实施“订单式”培养，实行“双证书”制度
学院坚持党的教育方针，以育人为中心，以就业为导向,以市场需求为导向。全面推进素质教育，努力培养德、智、体、美全面发展的复合型技能型人才。教学中采用“外语+计算机+专业+技能”的人才培养模式，增强学生的社会适应性、竞争力，使学生毕业后不仅有学历证书，还至少有一种职业资格证书。另外，学院通过“以产养学”，加大投入，引进先进的教学仪器设备，构筑人才高地，把科研成果转化成产品，建立学院生产基地，走产、学、研相结合的办学新路。
2、雄厚的师资力量，高素质的管理团队
为真正体现“企业办学，专家治校”的原则，学院从中科大、合工大、安大等高校聘请了一批知名专家、学者、艺术家担任学科带头人，为学院教学质量的提高起到了积极的推动作用，为系部科学化的管理提供了有力的保障。学院专兼职教师400余名，其中教授、副教授60余名。学院还从企业聘请富有实践经验的兼职教师，以提高“在校所学与企业所用”的一致性，增强学生就业竞争力和岗位适应能力。
3、为学生创造继续深造条件
2014年学院经安徽省招生考试院批准，筹建了高等教育自学考试学习服务中心，现已与安徽工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽工程大学四所院校签订了本科自学考试合作协议，学生可在校读专科的同时攻读本科学历。2017年学院高等教育自学考试学习服务中心顺利转正。
4、广阔的就业渠道
成立专门招生就业处，拥有专门的就业指导师数名。已在上海、广州、深圳、江苏、浙江等地建立实习与就业基地。学院以“基础实、知识宽、实践强、素质高”为质量标准，致力于培养肯干、能干、实干和具有创新精神、创业志气、创造能力的“三干加三创”人才，深受社会的广泛赞誉和欢迎。学院近几年来毕业生就业率都达到95%以上。
5、奖助制度
学院为了激励品学兼优的学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展和帮助贫困生顺利完成学业，设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、勤工助学和国家助学贷款等一系列奖项。贫困生助学金2000—4000元/年，奖学金最高达8000元/年，学生在校奖助比例达35%以上。